Search books
Results: 15
-
Edited Volume
Litteraturdidaktik och känslor
Anna Smedberg Bondesson, Petra Magnusson, Maria Freij, Christoffer Dahl, Jonas Asklund, Lena Ahlin (eds.)
-
Shared Reading i skolan – läsning på andra villkor?
Eva Bringéus, Catarina Economou
-
Läsa, skriva, känna – gymnasieelevers tankar om fanfiction i litteraturundervisningen
Maria Strääf, Ann-Sofie Persson, Jenny Malmqvist
-
Eleven Theses on Literature
and Emotion
Eric Sandberg
-
Vrede. Om att fångas av en
stämning
Jonas Asklund
-
Onkel Toms stuga på litteraturlistan? Engagerade studenter och bruket av litteraturhistorien
Åsa Arping
-
Narrativ teknik och känsla i
Hemingway’s ”Hills Like White Elephants”
Maria Freij, Lena Ahlin
-
Fiktionens möjligheter:
Novellkonst som öppnar för känslomässig inlevelse
Pär-Yngve Andersson
-
”Vi får möta hindren tillsammans”: en studie om vad svensklärare i årskurs 7–9 säger att de gör för att främja engagemang bland sina elever vid fiktionsläsning
Maria Helming Gustavsson
-
”Jag skulle vilja att
någonting hände” – ett lärararbetslag om tio minuters läsning varje
lektion
Björn Bradling
-
Poetiskt meningsskapande och
pandemi
Petra Magnusson
-
”Vi snakker bare litt om porno”. Multimodal och platsorienterad analys av rumsligt gestaltade affekter i Sesam Sesam av Gro Dahle och Kaia Dahle Nyhus
Anna Smedberg Bondesson, Christoffer Dahl
-
Jenny Malmqvist, Anette Svensson
-
”Ge allt!” Feministiska tecknade serier och känslor i gymnasiet
Anna Nordenstam
-
Inledning
Anna Smedberg Bondesson, Petra Magnusson, Maria Freij, Christoffer Dahl, Jonas Asklund, Lena Ahlin
